6月13日，商河縣"兩學一做"學習教育常態(tài)化制度化座談會召開，傳達學習貫徹習近平總書記重要指示和中央、省、市座談會精神，對全縣推進"兩學一做"學習教育常態(tài)化制度化工作進行安排部署。商河縣委副書記、縣長郅頌出席會議并講話，縣人大常委會主任李方金，縣政協(xié)主席王玉忠參加會議，縣委副書記李冬利主持會議。
　　郅頌指出，開展"兩學一做"學習教育以來，全縣各級黨組織堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效，緊扣主題"學"，對照標準"做"，嚴格要求"改"，推動學習教育取得了明顯成效，全縣黨員干部理想信念更加堅定、黨內(nèi)政治生活更加規(guī)范、基層黨組織更加堅強、干事創(chuàng)業(yè)熱情更加高漲。黨中央對推進"兩學一做"學習教育常態(tài)化制度化高度重視，習近平總書記專門作出重要指示，為我們推進"兩學一做"學習教育常態(tài)化制度化指明了方向、提供了根本遵循。
　　郅頌強調(diào)，要提高政治站位，切實增強推進"兩學一做"學習教育常態(tài)化制度化的責任感和使命感。推進"兩學一做"學習教育常態(tài)化制度化，是牢固樹立"四個意識"，維護習近平總書記領導核心地位的必然要求；是強化制度建黨，推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重大舉措；是凝聚全縣力量，加快建設富美商河的重要保證。要把思想政治建設擺在首位，堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨同向發(fā)力、同時發(fā)力，教育引導廣大黨員、干部不斷增強"四個意識"，弘揚自我革命精神，解決自身突出問題，真正把從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員。
　　郅頌指出，要堅持抓在經(jīng)常，在真"學"、實"做"、立"改"上深化拓展。在"學"上形成常態(tài)，要進一步完善經(jīng)常學、長期學的措施和制度，以中心組學習、"三會一課"等制度為基礎，健全學習檢查、明查暗訪、效果評議等學習督促機制，確保每一名黨員做到全面學、系統(tǒng)學、深入學。在"做"上抓緊抓實，要充分發(fā)揮先進典型的示范帶動作用，積極搭建平臺，引導廣大黨員、干部對照先進、查找差距，在基層撲下身子做實事。在"改"上持續(xù)用力，要經(jīng)常性查找、梳理、分析問題，落實好民主生活會、組織生活會等黨內(nèi)生活制度，引導各級黨組織和黨員干部時時警醒、認真整改。
　　郅頌強調(diào)，要堅持從嚴從實，在以上率下、打牢基礎、搞好融合上深化拓展。
　　一是抓住"關鍵少數(shù)"，形成帶動效應，從縣委常委、縣幾大班子帶頭做起，各級黨員領導干部都要在"學"上有更高標準，"做"上有更實舉措，以扎扎實實作風帶著全縣黨員干部學、做給全縣黨員干部看。
　　二是建好基層支部，打牢工作根基，各級黨組織要切實開展好全縣"黨支部規(guī)范化建設年"活動，突出支部班子建設、抓實支部組織生活、抓好示范支部建設。要堅持開門、開放搞"主題黨日"活動，可以把活動開到重點項目指揮部一線、重點工作督查一線、棚改舊改、拆違拆臨一線，在全縣重點工作最前沿了解實情、現(xiàn)場把脈、解決問題，通過開展活動凝聚力量、推動工作。各部門單位主要負責同志所在的機關黨支部也要結合本部門單位職能，瞄準服務對象，聚焦重點工作，突出問題導向，優(yōu)化服務環(huán)境，精心策劃"主題黨日"活動。要通過把領導所在支部打造成示范支部這一舉措，層層示范、層層帶動，形成上行下效、整體聯(lián)動的生動局面。
　　三是做好結合文章，統(tǒng)籌做好各項工作，要堅持圍繞中心、服務大局，與推進"六項重點任務"，與改進作風、提高效能，與推進基層黨建重點任務，與保障改善民生，與維護社會和諧穩(wěn)定工作相結合，用各項工作的成果來檢驗學習教育的成效。
　　郅頌強調(diào)，要堅持強化責任，在抓實領導、抓細指導、抓好督導上深化拓展。各黨(工)委(黨組)要切實履行主體責任，黨(工)委(黨組)書記要認真履行第一責任人職責，親自部署謀劃、研究解決、督查指導，班子成員要落實一崗雙責，加強對分管領域和部門單位的指導；組織部要發(fā)揮牽頭作用，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督促指導；各部門單位要立足職能、協(xié)同配合，形成工作合力。要強化分類指導，根據(jù)不同領域、不同崗位的黨員隊伍特點，結合實際創(chuàng)新載體，用黨員能理解、好接受的方式開展學習教育。要從嚴督導考核。建立經(jīng)常性督查制度，嚴格考核問責，及時總結交流新鮮經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)解決存在問題，防止、克服學習教育和業(yè)務工作"兩張皮"等不良傾向。
　　李冬利就貫徹會議精神、落實"兩學一做"常態(tài)化制度化工作任務提出要求。他指出，要緊密結合實際，強化分類指導，在遵循統(tǒng)一要求的基礎上，量身打造務實管用的措施載體，把學習教育的任務具體化、精準化、差異化；要嚴格落實"三會一課"、"主題黨日"、黨員活動日等制度，進一步把基層黨組織建設和黨員教育管理抓在日常、嚴在經(jīng)常；要圍繞中心工作，做好結合文章，以推進"兩學一做"學習教育常態(tài)化制度化為抓手，與縣委、縣政府的中心工作，本部門本單位各項工作結合起來，統(tǒng)籌安排，協(xié)調(diào)推進，確保學習教育取得實實在在的成效。
　　縣委常委，縣人大常委會副主任，縣政府黨組成員、副縣長，縣檢察院檢察長，縣政協(xié)副主席；縣直各部門、單位主要負責同志、分管負責同志；各鎮(zhèn)(街道)黨(工)委書記、專職副書記或分管黨建工作的負責同志參加會議。